5月30日至31日，中國科學院亞熱帶農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所首次開設(shè)研究生幸福課堂系列課程。本年度開設(shè)《職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》《愛情與成長》兩門課，該課程由中國科學院大學文化建設(shè)品牌項目“愛在果殼”項目負責人、生涯規(guī)劃師、職業(yè)指導師、教育部高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會生涯發(fā)展教育工作委員會常務理事張彥秋老師主講。
《職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》課程主要聚焦于“學生職業(yè)生涯如何規(guī)劃”這一主題，從心理學角度解釋了職業(yè)生涯發(fā)展階段及其對個人身心幸福成長的重要性。張彥秋引導學生探索自身生命線，并介紹了職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的三大基本原則和方法。通過經(jīng)驗分享、實例證明、心理測驗、游戲互動等多種方式，她為在場的同學提供了科學探索自我和外部世界的有效方法。課堂氣氛活躍，同學們積極分享了自己的心理測試結(jié)果，并向張老師提出了關(guān)于興趣與職業(yè)發(fā)展方面的問題和困擾，尋求長期的職業(yè)規(guī)劃建議。張老師耐心解答了同學們的疑問，并鼓勵他們根據(jù)自身興趣、能力、人格特質(zhì)和價值觀進行職業(yè)選擇。
《愛情與成長》課程結(jié)合學生實際情況詳細展開講解，教學內(nèi)容干貨滿滿，課堂氣氛輕松活躍，部分內(nèi)容還以“情景劇”的形式直觀展示出來，生動形象且具有教育意義。該課程尤其受到研究生歡迎，持續(xù)近3個小時。部分同學在課程結(jié)束后與張老師就如何平衡生活與學業(yè)/實習/工作/愛情、如何以積極的心態(tài)應對學業(yè)挑戰(zhàn)和工作壓力等問題深入交流。張老師也為各位同學耐心解答并提供指導。還針對個別同學進行了一對一咨詢指導，獲得研究生好評。
通過此次幸福課堂課程，同學們不僅學習了在職業(yè)生涯發(fā)展中需要具備的各種能力，并且意識到職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展密切相關(guān)，也對自我探索職業(yè)生涯發(fā)展有了更清晰的認識，同時有助于同學們樹立正確的婚戀觀、幸福觀及健康的性心理，激發(fā)了同學們認真規(guī)劃和發(fā)展自己職業(yè)生涯的決心，以實現(xiàn)幸福人生的目標。
在授課期間，還舉行“愛在果殼”實踐基地授牌儀式，亞熱帶生態(tài)所成為中國科學院大學“愛在果殼”項目的第50個實踐基地，后續(xù)還將獲得該項目支持。
張彥秋在講課
授牌儀式
活動現(xiàn)場
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